обычный здоровый подросток

подросток лежит на диване
подросток не хочет учиться
вообще ничего не хочет
хочет сидеть в телефоне
хочет лежать на диване

подросток не выбрал вуза
вообще ничего не выбрал
что делал раньше, забросил
лежит читает книгу
не ту, что советует мама
конечно, не по программе
читает — уже неплохо

подростку часто плохо
а всё для него, только делай
подросток лежит на диване
обычный, здоровый подросток

Иллюстрация: David Melikishvili.

Мы балансируем

Мы балансируем между привычным и новым. Известным и незнакомым. Освоенным и тем, к чему приходится адаптироваться. 

Старое может быть удобным, давать ощущение стабильности, успокаивать. А может вызывать скуку, чувство тупика, страх небытия. 

Новое может давать надежду, ощущение движения, желание жить. А может страшить неопределенностью, неудачей, потерей дорогого старого. 

Мы балансируем между сохранением известного и движением за его пределы. Всю жизнь. 

Мы злимся, если наше желание изменений не встречает отклика у близких. Нам тревожно, если мы хотим сохранять, а близкий человек настроен на движение. 

Трудно идти своим путём, в своём ритме и темпе, и не терять друг друга. Сохранять отношения, и не терять себя. 

Мы балансируем.

Иллюстрация: Emma Jayne