Что нас так раздражает в СДВГ-шках? Часть 2. (начало здесь: vk.ru/wall-30768887_18753)
Что можно противопоставить внутреннему хаосу ребенка и чем его лечить?
Внешней структурой:
— окружения
— режима дня
— последовательности рутины
— визуальных подсказок
И, конечно, многолетняя помощь наших лобных долей: предупреждение заранее, планирование, приоритеты, контроль — доброжелательно и терпеливо (!), с постепенной (!) передачей функций. Ориентируемся на зону ближайшего развития.
Что можно противопоставить слабости тормозных механизмов и чем их подращивать?
Собственным примером 
:
Выражение эмоциональных переживаний (своих) словами вслух.
Совладание с собственными эмоциональными всплесками такими способами, каким мы хотим научить ребенка.
Помощь ребенку в распознавании и назывании его эмоций и чувств («ты обиделся на меня и злишься?», «тебе так не хочется заканчивать игру!», «мне было было это очень горько услышать»,…)
Как сделать так, чтобы увлечённый чем-то СДВГ-мозг нас услышал?
Присоединиться. К деятельности, которой увлечён ребенок. Или иначе установить контакт с ребенком. А потом уже переключать на другое.
Как поговорить с человеком, несуществующей мимо нас в вагоне поезда? Найти средство связи. Желательно иное, чем землетрясение (чем мы обычно привлекаем внимание ребенка, когда он нас сто первый раз не слышит? — вот этим скорее всего не стоит).
А еще у наших детей слабая система внутреннего подкрепления. Вот мы что-то сделали трудное — и чувствуем удовлетворение. Это само по себе повышает вероятность, что будем продолжать делать трудное и в следующий раз. И снова почувствуем радость, когда доделаем.
А наш СДВГ-шка не доделает, если мы не разобьем задачу на посильные микрокусочки и за каждый шажок его не похвалим. И это бесит (нас). Но работает, если делать.
Бедные наши лобные доли! На них двойная нагрузка. А то и больше — у нас-то многое автоматизировано уже. А у наших детей и с автоматизацией не очень. То, что нормотипичный ребенок усвоит за 20 повторений, наш — хорошо если за 100. Если это не зона интереса.
В общем, вы держитесь. Они вырастают.
И дети, и их лобные доли.)
